Opinie | Michał Jędryka 0 Dzisiaj 17:51 Ryszard Legutko: „Rekapitulacja”. O złudzeniach demokracji, edukacji i sporze o historię Czy współczesna demokracja liberalna wytwarza własne mechanizmy ideologiczne? Czy szkoła rzeczywiście przestała uczyć – a zaczęła dostosowywać się do niewiedzy? I dlaczego spór o historię, zwłaszcza o relacje polsko-żydowskie, stał się jednym z najtrudniejszych tematów współczesnej debaty publicznej?
